2011年教育年终总结

来到晨光以后，我确实提高了很多，无论是在工作还是交际方面，都有所提高。这是一件很高兴的事情。我觉得作为年轻人的我，每一天都要在进步，每一个学期都要进步，每一年都要进步，如果搞教育20年，就应当进步20年，要不断的反思自己的工作，并不断改进。要善于开展“自我批评和批评”活动。这样我们才有进步！尤其是在做学生思想工作时，要讲究工作方法，不能简单的处理一个问题。

　　近期，我在我班上开展“举善而教不能”活动，目前初步见到了成效。学生学习积极性提高了，心中更有目标和凝聚力了！所谓“举善而教不能”就是正面去引导学生，举一些好的现象，让学生在心中树立好的目标，并且朝着典型的好形象去奋斗，在实践中，教师要不断给学生鼓劲，让学生首先要对自己充满自信，并且在班上形成优良的学风。此活动的本质在于“树立典型，善于鼓励学生”。我想长期以后，学生们必将会形成良好的学习行为习惯和树立正确人生价值观和学习观！

　　来到晨光以后，我对传统文化有所了解，虽然我没有专门接受过传统文化的培训，但是我还是了解一些的。我觉得我们中国的教育，最失败的就是德育教育，多年以来，我国一直都在搞应试教育，而恰恰忽视了德育教育，也就是说忽视了教育的根。长期以来我国还没有形成一套完整的德育教育体系。我想在不久的将来，会形成的。说到这里，我认为传统文化正是我们德育教育所应吸取的精华。也是值得提倡的。“百善孝为先”一切学生教育思想工作都应围绕“孝”来做文章，不断给学生传达“善”的信息。长期以来学生将会做到一个“明理”的人，有孝心的人；会感恩的人，当然，在这这里我只是提提我自己的想法，不敢乱下定论。一切还在摸索之中！

　　总结2011年，在我的教育生涯中，我觉得我自己在这几方面有所提高：第一，在教育工作方法上有所改进；第二，初步形成了如何做好学生和如何处理好学生之间的关系的教育模式。第三，领导才能有所提高。展望2012年，我将扬帆远航，再唱高歌！2012年是我教育生涯中面对前所未有的挑战和机遇！也是晨光学校面对前所未有的机遇和挑战。在这样的关键时刻，我将一路前往，再唱高歌！

　　2012年再一次启程！