教育教学工作总结范文范例参考

教育教学工作总结

本学期我主要担任502班的班主任和任教502班数学、503班常识、201班体育、五年级象棋等工作。在这一学期中，本人恪尽职守，专心做好本职工作，为深化素质教育，提高教学质量，培养学生的全面素质而努力。总结一学期的工作得失，有许多的可取之处，也有不少的经验和思考：

（一）认真抓好班级工作：

1、建立了教师、学生、家长互动的新型班集体，培养了学生健康的人格。教师和家长更加全面了解和关心每一位学生，热爱学生，对学生进行健康、行为习惯养成教育，促进学生智力发展，培养学生将来的社会适应能力。

2、营造了一个愉悦、轻松的学习环境，增强了师生之间、学生与学生之间的交流、让每个学生感到集体的温暖，树立了学生的自信心。

3、通过集体的引导，使绝大多数学生成为有思想、会生活的全面发展的好学生，成为爱学习、会学习的有创造力的学生，他们成为了关心身边的事，热爱大自然，热爱劳动的好学生。

4、体现教育平等，给每个学生参与管理和自我管理的机会。建立了民主管理班集体的运行机制，采取通过竞选轮换担任班干部的办法实施班级管理，学生在认真履行自己的班委职责的同时，锻炼了个人对集体的管理能力与协作能力，提高了学生的自我管理意识和自我管理能力。

5、建立了学生个性发展档案，让每个学生都成为关爱的焦点。给每个学生建立包括学生素质报告手册、学生个人发展纪实卡等内容的成长档案，从学生成长的轨迹中找到适合他的最佳教育方式。

（二）专心钻研教学工作

1、                让学生明确学习目标，重视学习指导，对学生提出了阶段性的要求。

2、                注重培养学生的数学兴趣，多联系生活实际，拓展学生的思维空间。

3、                在课堂中要倡导自主学习，重视学生的体验，提倡愉快教学，注重构建学习方式，培养学徒合作、创新、竞争意识。教好新知，并在练习课和复习课是加强对系统知识的整理，让学生清楚知识的联系和区别。

4、                加强学生的学习常规训练，培养良好的学习习惯，尤其是要抓好口算和课堂作业本。在早读和午写中，让班干部轮流当小老师组织同学进行一些常规学习，特别是利用这些时间学习熟记一些数量关系式和公式，为学习数学打好基础。

5、                重视对知识外延与内涵理解掌握，学会分析应用题的数量关系，注重解题策略。