支教总结、经验

短短一个学期的扶贫顶岗实习支教生活即将结束了，无论在自身的学习生活上，还是在工作中，我都得到了极大的锻炼。

　　尤其让我感动的是， 南桑峪学校教师的好客，学校领导对我们的关心和爱护。

　　我除了整理自己上大学时摸索出的点点滴滴，我还主动向这里的老教师学习经验，与支教教师互相交流自己的感受，交流各自的心得。改变着学校的氛围，改变着教师的习惯！

　　我仔细阅读，认真钻研，深入思考，从理论上武装了自己。通过学习和总结，我的理论水平有了长足进步；通过实践和反思，教学水平有了很大的提高。

　　一、认真教学，认真反思

　　当我正式担任南桑峪学校三年级英语教师时，我意识到了自己身上的责任。从走上讲台那一天起，我就已决定，奉献给学生的，除了知识汗水，还有无私的爱。

　　由于学校位于山区，学生素质参差不齐。不久我发现，态度与习惯不好是影响他们学习的主要祸根。为此我确定了育人目标：帮助改变习惯！从习惯入手，改变他们的学习、卫生、文明礼貌等习惯。告诉他们“习惯影响终身，态度决定一切。”同时我以身示范，做好榜样作用；开展不定期的“品哲理文、找差距”活动；班内开展形式多样的比拼活动，激发孩子们的积极性；同时附以座谈、谈心、交流……孩子们不知不觉在潜移默化中改变了！

　　付出总能收获，我欣喜的发现，我和孩子们实现了双赢：不到一个月，所任教的班学生的学习态度好了，学习习惯好了，学习成绩明显提高了，成绩有了质的飞跃。

　　二、关爱学生，尽心尽责

　　为了争取家长的配合，我进行了个别家访，了解学生的在家表现，交流学生在校的学习情况以及进步表现等。他们听说我们是忻州来的实习老师，也信心十足，乐意协助管理好孩子。我班的有一位从不交作业的同学，我花了好多时间给他做思想工作，在我的努力下他开始顿悟了，并有了进步，我还在课堂上多次当众表扬他，花时间陪他做作业，同时课堂上让优秀生帮助他学习。终于有几次作业都得了满分，尝到甜头的他改变了，作业也交了，学习感兴趣了，4个月来，在我的努力下，班级学习状况有了很大的转机。

　　三、遵守学校制度，严于律己

　　担任教师后，我严格要求自己，凡是这里老师做到的，我要比这里的老师做到更好。在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校与个人之间的关系，在支教的4个月中，从不缺勤，坚持以校为家，积极做好学校交给我的各项任务。

　　4个月就要结束了，看到他们恋恋不舍、饱含泪水而充满期待目光，我竟然舍不得离开…

　　如果说，当初只是对支教生活的憧憬、假设，那么在这4个月的支教过程中，我真真切切地感受到了平淡，一种至美的境界！相信在以后我的人生道路中，我会把它永远铭记于心，体会其中的滋味。

　　回味这两个月，支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何，岁月匆匆！感谢校领导让我有这种经历。如果让我说支教的感受，我会说：“简单并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着！”

　　这段时间以来，我严格树立着良好师范生的形象，在这短暂的日子里，我不断努力着……南桑峪学校是我人生中的一个驿站，它将激励着我不断前进。

　　原园的支教经验

　　时间过的真快，一个学期的支教工作即将结束。这一个学期的经历，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，也是对我人生经历的一次极大的丰富。在这半年里，有辛苦地付出，也有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。

　　一、思想上：支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力尽量干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与当地老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。“支教”这一学期来，对我来说最痛苦的事就是下山了，这里交通极为不便。但是，想到这里的老师也有许多在市里居住的，他们不也是这样几年、甚至几十年如一日的献身农村教育，都毫无怨言，并还那样的乐观面对，而我们仅仅半年的支教工作，这点困难算得了什么。

　　二、工作上：1、迅速了解情况，及时进入角色。我接任的是南桑峪学校三年级英语教师,全班共有34名学生,我尽可能多的和学生们在一起，与他们谈学习，谈理想，以心交心，以诚待诚，我把自己真正融入他们当中，成为他们的一员。记得一个周末给学生补课，不禁跟学生聊起天来，当我们谈到长大后的理想的话题时，一名学生不假思索地告诉我，长大当“大老板”。由于我们只是师生聊天，所以当时我没有对他的回答加以评价。还有一次,就是在我刚来的第一周,两个同学打架了,在我了解打架原因时,其中有一个孩子脱口而出,我妈说了谁欺负我小弟我就打他,另一个孩子则说,他先打的