《升学指导测验》帮你规划职业生涯(4)

　　业务培养要求：本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本练习，具备本专业创新设计的基本素质。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．把握艺术设计的基本理论和基本知识；

　　2．把握艺术设计创作的专业技能和方法；

　　3．具有独立进行艺术设计实践的基本能力；

　　4．了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；

　　5．了解国内外艺术设计的发展动态；

　　6．把握文献检索、资料查询的基本方法。

　　主干学科：艺术学、文学、工学

　　主要课程：素描、色彩、同案、构成技法、专业设计、艺术设计理论等。

　　主要实践性教学环节：工艺实践、市场调研、艺术设计采风、毕业实习等，四年共安排4--5次，累计 6--15周。

　　修业年限：四年或五年

　　授予学位：文学学士

　　博物馆学(历史学类)

　　业务培养目标：本专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识，能在政府文物治理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部分、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆治理、研究工作的博物馆学高级专门人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识，受到历史、艺术、文化和科技等综合知识的基本练习，具有文物、鉴赏、研究和文博事业治理的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．把握文物学和博物馆学的基本理论和基本知识；

　　2．把握我国主要文物种类和重要文物实例；

　　3．具有对人类文化遗存评价、分析、鉴赏的基本能力；

　　4．了解我国文物工作的方针、政策和法规，了解文物与博物馆治理的国际规章；

　　5．了解博物馆对人类文化遗存、自然遗存治理的作用，熟知博物馆的基本职能和全面的操纵治理要求；了解文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识；

　　6．把握文献检索、资料查询的基本方法和手段。

　　主干学科：历史学、艺术学

　　主要课程：博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆躲品治理、博物馆经营治理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物治理与法规、中国历史地理、古代工艺美术等。

　　主要实践性教学环节：包括社会调查、业务实习等，一般安排1--2个月。

　　修业年限：四年

　　授予学位：历史学学士

　　建筑学(土建类)

　　业务培养目标：本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部分从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识，受到建筑设计等方面的基本练习，具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　l．具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力；

　　2．把握建筑设计的基本原理和方法，具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力；

　　3．了解中外建筑历史的发展规律，把握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识，以及建筑边沿学科与交叉学科的相关知识；