中班上学期工作计划(2)

　　（4）召开家长会，家长开放日，向家长先容幼儿园的有关制度；本学期园内的大型活动项目；对幼儿在上学期的生活、学习情况作具体总结；分析班级存在的不足，希看得到家长的谅解与支持。同时，教师还鼓励家长大胆提公道化意见，以便本班保教工作的改进。

　　三、班级特色教学：

　　我们将结合本班幼儿的年龄特点和幼儿的实际情况，形本钱班的特色教学活动——乡村阅读。 我们生活在农村，我们身边有很多丰富的自然资源，这些自然材料给了幼儿充足的创造空间，随机发现教育契机并及时将以引导。

　　所以我们打算在日常生活中将语言，阅读与各个领域相结合。全面围绕中班幼儿的年龄特点活动性的活动区开展教育教学活动。

　　四、本学期具体目标及内容：

　　1、健康教育领域：

　　（1） 养成良好、有序的生活卫生习惯，锻炼幼儿的自理能力，对有困难的事情能想方想法的往自己解决，从心理上减少幼儿对他人帮助的依靠性，不以幼儿最后题目解决的结果为评价，关注幼儿解决题目的主动意识。

　　（2） 培养幼儿喜欢体育活动的意识，培养幼儿对环境和天气的适应性，进步出勤率。

　　（3） 加强体育活动技能技巧的练习，把握单双脚跳、手脚着地爬、单双手拍球50以上、能按口令上下肢协调轻松的走跑。有自我保护意识。

　　2、科学教育领域：

　　（1） 喜欢观察、促进幼儿通过自发的仔细的观察往了解更多的知识，鼓励幼儿从中提出发现和题目，能通过比较发现两种不同物体的不同

　　（2） 能主动的尝试和探索生活中和实验中的为什么。

　　（3） 熟悉几种常见的动植物，爱护花草、爱护动物。

　　（4） 培养幼儿的环保意识，怎样保护环境，找出自己可以做什么，并能够坚持做力所能及的环保行为。

　　3．语言教育领域：

　　（1） 培养幼儿对图片的理解和讲述能力，和对语言的运用能力，开展组词和扩句活动，丰富幼儿的形容词。

　　（2） 在识字活动中请家长配合，在课后帮幼儿找出没有把握的内容，让幼儿在老师温习的时候重点的学习这些内容，让幼儿有目的的学习，减少对家长的依靠，逐渐培养幼儿在集体进耳课和学习的能力。

　　4、艺术领域：

　　（1） 音乐方面对幼儿进行音乐素质方面的培养，从听音练习开始如：学会看节奏谱，并逐步培养幼儿，听音、辩音的能力。

　　（2） 美术活动充分发挥幼儿对色彩的天赋，进行色彩练习，鼓励幼儿大胆使用色彩，学习并把握简单的折纸技巧和手工技能。本学期我班打算引导幼儿大胆尝试用羊毫作画，欣赏各种艺术的美。

　　（3） 能有规律的画出二方连续的装饰图案。

　　5．社会性教育领域：

　　（1） 充分发挥幼儿竞争意识强的特点，帮助幼儿养成良好的常规和学习习惯，培养幼儿的学习爱好。

　　（2） 培养幼儿的规则意识，能专著的参加集体活动。

　　（3） 养成使用礼貌用语的习惯。

　　（4） 进行爱教育。

　　（5） 学会分享。

　　五、途径与方法

　　1、公道安排幼儿一日活动，做到消息交替，把知识渗透到各个环节。

　　2、根据主题和幼儿共同创设好班级环境，并及时更换。

　　3、努力做好家长工作，主动与家长交流，争取家长的配合。

　　4、拓展幼儿的知识经验，帮助幼儿丰富游戏活动情节，深进发展游戏。

　　六、每月安排：

　　玄月份：随机家访，了解幼儿假期生活。与幼儿讨论，布置教师环境建构区：游戏区、语言区、益智区、艺术区、科常区、阅读区。开展《快乐城堡》的主题活动，并将其定为隐性主题。开学初《快乐的我》为第二主题，引导幼儿感知班级环境的变化，激发升中班了的自豪感。在下旬开始建设《快乐的家》的主题墙，充分的感受国庆的氛围。加强初期常规教育。通过家校联系册，与家上进行家园配合教育。