教育孩子要留意

(一)欣赏：求知上进的源泉

　　欣赏是人类心灵深处最强烈的需求。对于孩子来说，由于年龄小，心理还很幼稚，他们心灵深处最强烈的需求，最本质的渴看就是得到别人特别是父母的欣赏。

　　　　好孩子是夸出来的，儿童的年龄越小，越需要外界的鼓励，特别是父母的鼓励。事实证实，父母用行动表现出来的爱和欣赏，对孩子的成长起着莫大的推动作用，是孩子求知上进的动力之源。而一个孩子假如缺少欣赏，会直接影响到他个性的发展，甚至导致他一生的个性缺陷。

　　（二）梦想：创造奇迹的翅膀

　　　　童年是梦想的故乡，梦想是明天翱翔的翅膀。教育心理学显示，一个人心中拥有了梦想，就会在希看中生活，并不断地创造生命的奇迹。

　　　　孩提时代是多梦的季节，一个懂得爱孩子的父母应当精心庇护孩子的梦想，并用行动和孩子一起设计未来的蓝图。这样，梦想的种子才有可能长成参天大树。

　　（三）知识：自立成才的杠杆

　　知识改变命运，学习成就未来。

　　　　培根曾说过：“知识就是气力。”高尔基也曾说：“人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。”

　　　知识，是孩子自立成才的有力杠杆，有了它，孩子才能撬起自己美好的人生。

　　　　有技巧地激发孩子的求知欲，进步孩子学习的爱好，引导他们一步一步从爱好发展到乐趣，增长更多聪明和才能，是父母的重要课题。

　　（四）品行：茁壮成长的基石

　　　　孩子的心灵是一张空缺的纸，你在那里种下什么，你就会收获什么。在这张空缺的纸上，品行是孩子茁壮成长的基石，它将影响孩子一生的命运。

　　　　一个人的品行如何，决定着他的未来是昏暗无光，还是光芒四射。在孩子的心灵里精心种下一颗美德的种子，日后他才能长成一株参天大树　，收获一个美好的未来。

　　（五）习惯：成就未来的捷径

　　　　我国著名的教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”培根则夸大说：“习惯真是一种顽强而巨大的气力，它可以主宰人生！”

　　　　习惯是指人的行为倾向，专心理学的话来说，习惯是刺激与反应之间的稳固链接。

　　　　习惯就像是走路，人们假如选择了一条道路，就会沿着这条道路一直走下往。好的习惯是成就孩子美好未来的捷径，能让孩子在不知不觉中健康成长；不好的习惯则像缠在身上的铁链，它无形地限制着孩子地思想和行为，阻碍着孩子每一步的发展。

　　（六）心理：立足社会的支柱

　　　　联合国世界卫生组织（who）对健康做了新的定义，即“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康和良好的社会适应能力”。

　　　　人的心理特别是孩子的心理假如不健康，存有障碍，不仅影响着他们的正常成长，而且还会导致其他社会题目。家庭环境和父母的教育会对孩子的心理健康产生重大的影响。然而，很多家长只注重让孩子锻炼身体，却忽视了孩子的心理健康。

　　　　克服人性的弱点，把孩子培养成情绪快乐、心态积极的人，只有这样才能让孩子有健康、成熟的心理往应对人生道路上的种种挫折。找到适于自己的社会立足点。

　　（七）沟通：心意相通的桥梁

　　　　融洽的亲子沟通不仅是亲子间维系亲情的基础，更是相互交流，彼此理解。进步培养教育效果的桥梁。

　　　　融洽的亲子沟通，可以增进彼此间的感情、增强孩子的自信心，让孩子在良好的亲子关系中感受到被爱、被欣赏、被接受，进而树立积极的自我形象和健康的人格，走上成功的人生之路。

　　（八）榜样：潜移默化的要诀

　　　　家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。家长都希看把自己的孩子培养成才，但教育孩子的要诀却是自己的榜样先行。