开学典礼演讲稿，2011年新学期校长致辞

开学典礼演讲稿，2011年新学期校长致辞

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

金秋时节，丹桂飘香，瓜果溢彩，云淡风轻，天高气爽，这是一个如诗如画的季节。我们全校师生又迎来了一个崭新的学年，又有300名天真烂漫活泼可爱朝气蓬勃的花季少年带着家长的殷切期望，满怀激情和梦想，带着对知识的渴求跨进了我们大涧学校的校门，更有十四名教学经验丰富，教学能力突出、教学业绩优异的教师加盟我们大涧学校。他们的加盟使我们这个大家庭更加强大，更加充满了生机和活力。在这里我代表校党支部、校委会及全体师生对新老师新同学的到来表示热烈的欢迎！并衷心地祝愿你们在这里过得愉快，活得开心！

新的学年、新的老师、新的同学、新的工作和学习任务，孕育着新的希望新的憧憬。此时此刻我们又站在了新学年新征程的起跑线上，我衷心的祝愿全校师生满怀信心，下定决心，克服困难，同心同德，发奋努力，在新学年的工作和学习中再创佳绩，再铸辉煌！

伴着阵阵秋风，我们迎来了2011—2012学年度第一学期的开学典礼，这是我们包河区外国语实验小学建立以来走进的第三个年头，又有140多名新同学成为包外实小的小主人，又有6名老师成为教师团队中的一员，首先我代表全体师生对他们的到来表示热烈的欢迎！

包河区外国语实验小学是一所发展中的新学校，办学规模的不断扩大，学校品牌效应的日益提升，都说明我们在经历着迅速的成长！学生们在这里成长，老师们也在这里成长。过去的一个学年，我们又收获了许多：我校少先队大队部获得合肥市模范化大队部；校合唱队获得全区中小学生合唱比赛二等奖；张伟同学获得安徽省小学英语故事比赛特等奖的好成绩，这是包河区唯一的一个特等奖；唐佳怡参加希望之星英语风采大赛获得全省最佳才智奖；我校象棋选手、乒乓球选手、舞蹈队员、花环方针亮相市、区级比赛和展示活动；我校成功承办全区团队工作论坛、区中小学生泥塑比赛；学校还于今年6月成功举办了首届外语文化节——走进英国的闭幕仪式，获得高度赞誉。同学们、老师们，看看这些中有没有你的努力与付出，当然等待着你的还有收获和喜悦。

同学们，你们要为成为包河区外国语实验小学的一份子感到幸福，因为这里有优美的环境，有先进的设施设备，当然还有辛勤的、专业的、可爱的老师们！老师们希望你们在这里开心地学习、努力地学习、幸福地学习！

老师们，教育家乌申斯基说：“教育的主要目的在于使学生获得幸福。”我们在教育孩子的时候，也要和他们进行情感的沟通，应该让他们感觉到，我们的付出也是快乐的，这种工作也是幸福的，这种付出的崇高，并不仅仅是因为能够给他们带来幸福，也是因为同时能够给自己带来心灵的满足，带来幸福感。

今年，我们的学校有很多变化！原本单调的天花板上已经涂上了鲜艳的色彩，原本白色的墙面已经有了我们自己的校徽和校训，今天起，课余时间，同学们已经可以在一楼的英语角里选择自己喜欢图书进行阅读……

老师们、同学们，过去的一学年，是我们学校发展史上具有里程碑意义的一年。在全体师生的共同努力下，学

校各项工作圆满完成了预定的工作目标，教育教学工作取得了可喜成绩，开创了我校素质教育的新局面。上学年的第一学期我校投资21万余元安装了27套多媒体教学系统和一批笔记本电脑，成为禹州市第一所普及教室多媒体教学系统和教师统一配备笔记本电脑的学校，实现了校园无线网络覆盖，建成了大涧学校网站，全体老师都配备了笔记本电脑并且都能操作运用多媒体教学系统开展教学活动。初中部杜郎口高效课堂教改实验不断走向深入，变传统的教案为电子导学案，变老师单向的教为学生自主合作的学，变枯燥无味的课堂成为学生神采飞扬的学堂。小学部通过学习焦作新教育扎实开展了经典诗文的诵读活动，深受同学们的欢迎，双语学校小学部更是充分发挥了多媒体的作用，把晨颂搞得声情并茂有声有色，给来校参观的兄弟学校留下了深刻的印象。第二学期我校继去年代www.gushiju.com表禹州市65所公办初中参评许昌市人民满意学校，被评为许昌市首批禹州第一所素质教育示范校，今年6月又顺利通过了许昌市人民满意学校的评估验收，被评为许昌名校，这是目前为止我校所获荣誉中含金量最大分量最重的荣誉。校教导处被评为许昌市先进教导处，我本人也被评为许昌市名校长。命名颁奖大会教师节将在许昌隆重举行，这是禹州市教育系统第一所也是唯一一所获此殊荣的学校，这是我们禹州市的光荣，更是我校全体师生的光荣和骄傲。这是我校全体师生团结拼搏，踏实苦干，改革创新，奋勇争先结出的硕果。鉴于我校在创建人民满意学校工作中的突出成绩，禹州市教育局奖励我校5万元。今年6月份教育局拨款5万元支持我校少年宫建设，我校乡村少年宫是禹州市仅有的三个乡村少年宫之一，今后还将每期给我校拨付活动经费万元以上，支持我校少年宫开展活动，我校也决心把少年宫办好，办成同学们的家园、乐园，简单的说就是要培养一批能歌善舞、能吹拉弹唱的学生，培养一批能写会画、舞文弄墨的学生