读后感:漫谈《论语》心得

　　本人才疏学浅, 未能参透《论语》一书中深刻的道理, 也未能根据书中内容而引经据典地讲出一连串的惹人深思的感想。但在此, 我只求简略的谈一下我在看完《论语》一书后的感慨感染。

　　"仁"

　　孔子一生富有政管理想, 推行礼治德政, 其学说核心为"仁", 因此, "仁"也是《论语》中的主要内容。"人而不仁, 如礼何? 人而不仁, 如乐何? "可见"仁"在孔子心中的地位之高。但到底, 什么是"仁", 如何才能做到"仁"呢? 于是, 孔子便说"刚, 毅, 木, 讷, 近仁。"孔子以为："刚烈不屈, 果敢坚毅, 质朴诚实, 言语谨严, (这四种品德)接近于仁。"具有这四种品德的人仅仅是接近于"仁", 那到底什么才是真正的"仁"呢? 或许, 连孔子心中也没有明确的谜底, 也或许, "仁"在孔子的心中具有很高的地位, 地位之高甚至于没有一人可以达到。因此, 只要做到接近于"仁"便已不错了。

　　"学"

　　孔子对教育事业的贡献也非常大, 他主张"有教无类"兴办太学, 弟子达三千之多。那么, 孔子又是怎样理解和对待"学"呢?

　　"吾尝终日不食, 终夜不寝, 以思, 无益, 不如学也。"告诉我们学习的重要性；"知之者不如好知者, 好知者不如乐知者。"告诉我们"学"的立场；"学而时习之, 不亦说乎!"告诉我们"学"与"习"的关系；"学而不思则罔, 思而不学则殆。"告诉我们"学"与"思"之间的相辅相成。……

　　这些语句从古至今激励着一代又一代伟大的学者为了一个简简朴单的"学"字而不断努力, 奋斗, 倾尽自己的一生。

　　"正人"与"小人"

　　在《论语》中, "正人"与"小人"可谓是高频率词, 而孔子也曾发表过良多关于这两个词的言语。

　　"正人周而不比, 小人比而不周。""正人和而不同, 小人同而不和。""正人泰而不骄, 小人骄而不泰。""正人求诸己, 小人求诸人。""正人喻于义, 小人喻于利。""正人坦荡荡, 小人常戚戚。"……

　　太多太多的语句告诉我们"正人"与"小人"的不同, 太多太多的语句警戒激励着我们。可是, 如何才可做到"正人"呢? 孔子说："正人不器。"于是, 我们便开始学习各种文化知识, 我们每个人都在争做德智体美劳全优的现代学生；孔子又说："正人成人之美。"于是, 我们每时每刻都在匡助着他人, 以此来利便他人, 快乐自己；孔子还说："正人耻其言而过起行。"于是, "少说多干"成为了我们的口号。

　　"正人"于"小人"绝非几句话就可以辨别清晰的, 但若无这几句话, 则可真是分不清了。

　　《论语》

　　薄书一本, 一万余字, 细读一遍, 一生无害。