2011年高考语文备考河南省豫南九校第一次联考(8)

　　11、（1）AE（B“男A角曾要乞降女B角火伴”错，与原文正好相反。C“女B角强硬、和勇于与导演顶嘴的个性是她成功的前提女B角强硬、和勇于与导演顶嘴的个性是她成功的前提”错D“导演一手编排的“悲剧”也促使女B角成绩了今天的光辉。”不恰切）

　　（答对一个得2分，全对５分）

　　（2）①造成悬念，吸引读者。②埋下伏笔，前后照顾，凸起A角成人之美的精力。③引出B角上场的故事，鞭策情节成长。（每点2分）

　　（3）①扣合舞剧名称《睡佳丽》，使故事和剧情畅通领悟在一路，布局紧凑。②暗指一向寂静未得欣赏的B角，使小说人物和剧中人物的遭受畅通领悟在一路，耐人寻味。③更指文末才出场的女A角，她是主动“沉睡”、成人之美的真实的“睡佳丽”，深化主题。（意思对便可。每点2分，把“小说人物”说成“主人公”不扣分。）

　　（4）答复“同意女A角”的要点：①形象：女A角当然着墨不多，倒是作者最出力塑造的形象。A角有高深的跳舞才调，有丰硕的舞台经验，深得导演信赖；②情节：首尾呼应，设置悬念，鞭策情节成长。③主题：女A角仁慈博大年夜，尽不妒忌，制造前提，成人之美；她又很机灵，采取关键时刻“掉落”的编制，“逼”导演起用B角。作者颠末这一形象的塑造，歌颂了成人之美的崇高艺德。

　　答复“同意女B角的要点：①形象：女B角是厚积薄发的一个首要人物，她虽一向未有机缘上场，但却舞技高深，自傲满满，最后一举成功；②情节：她在从出场到表演成功的每个环节上的表示，都与情节成长慎密相干；③女A角的仁慈博大年夜，成人之美的美德恰恰是颠末女B角表示出来的。

　　4、合用类文本朗读（25分）

　　12（1）A C（选对两个5分，一个2分）

　　（2）作者所说的思惟、感情首要包含两个方面：一是对束厄局促人们思惟与戕害人们心灵的封建道德、封建礼教的极端仇恨。（3分）二是找寻到施助本身、施助亲人、施助世界的孔殷表情与真实感情。（3分）

　　（3）①首要利用了对比手法：本身的苦闷与国内革命的火热对比，增添了作者心里的疾苦（2分）；②首要利用了衬托（或烘托）手法：以冷僻、孤单的环境描述衬托我心里的孤单，表示我的尽看和疾苦；用巴黎搭救意大年夜利工人的活动正面衬托了本身的斗志与激进的热忱（3分）。

　　（4）【切磋】示例1：只有施助本身才调施助世界：（2分）巴金走出了充裕的家庭，走向了寻求施助自我魂灵的道路，使得本身不竭新鲜、不竭判断，理性地用本身的***完美了自我，成绩了自我；（3分）在“救本身”的过程，巴金也用文学唤醒了一批又一批中国平易近众，让他们熟谙到了封建思惟对本身的迫害和榨取，（3分）

　　示例2：有施助世界的抱负才调有施助本身的具体行动：（2分）巴金恰是因为有施助持久被封建礼教戕害的中国平易近众的雄伟志向，才有了走出充裕家庭、走出国门的实际步履，往寻求本身的改革；（3分）而在实现“救世界”抱负的过程中，巴金颠末一系列的勾当完成了自我魂灵的施助。（3）

　　5、说话文字利用（20分）

　　13.C(胶柱鼓瑟：比方固执拘泥，不克不及变通。A 河东狮吼：比方妇人妒悍，大年夜吵大年夜闹。 B久假不回：悠长借往不回还。D气度轩昂：形容人气度不凡）

　　14.D（A成分残破，因为句首的状语沉没了主语，导致谓语“引发”缺掉了陈述的对象；B布局混乱，前一句的主语是“学生”，后一句的主语却暗换成了“考场满分作文” ；C搭配不当，“执掌”与“主锻练”不搭配）

　　15. C

　　16．①量变堆集到必然程度总会产生质变。②对峙不懈地址滴堆集，不要急于求成。（每点2分，两句关系合理1分） 17.杜甫诗是幽咽泉流中的一面琵琶，幽愤激昂大方，急风、高天、浊酒、涕流，襟怀胸怀百姓。李白诗是仰天长啸的一柄长剑，逸兴遄飞，蜀道、飞瀑、美酒、芙蓉，尽兴山川。（每句3分，对所选诗人诗风评介切确得1分，比方别致得体1分，文采1分）