给毕业生的话

六月来了，经历寒窗十载的大学生们很快将告别校园，结束学生生涯，走向社会，成为一名职场新人。然而，他们中的很多人所面临的处境并不乐观：用人单位偏好聘用有经验的在职人士，而不愿雇用“一张白纸”的应届毕业生，加上大学扩招，更使大学生数量骤增，显得过剩；正因为此，毕业生的起薪也一降再降，甚至有毕业生愿意“零工资”就业；还有不少学生千辛万苦地找到了一份工作，上岗后却发现并不是自己的乐土，太多的不如人意……曾经的天之骄子在人才市场里到处流浪，变成了如今的“平民阶层”。

你想找什么样的工作？

（1）能推动社会发展和历史进程的职业。（2）助人为主、为社会服务的职业。（3）实现自身价值，得到人们高度评价的职业。（4）体面、受人尊敬的职业。（5）能赚钱的职业。（6）虽平凡但有固定收入的稳定职业。（7）能从事自己喜欢的工作

客观上来说，上述七种类型的价值观并没有好坏之分。每个人的需要不同，选择也会不同。首先，大学生必须明确自己的职业价值观，换言之，确定自己在职业中最为看重的是什么。在调整好自己的求职心态和价值取向之后，一般来说就会有一个相对明确的求职方向和目标。其次，有必要对价值观进行适当的调整。在了解社会现实情况的基础上调整个人期望值，使其趋于理性，能为社会多接受，同时也能带来个人的长远发展。比如，大家都希望钱越多越好，这也是大学生的主流职业价值观，然而，这种期望如果变成了“唯薪资”，产生的一个结果很可能是不去选择合适自己的职业，而选择了钱多的工作，给将来长远的发展带来问题。

　步骤一：认识自己

对自己有一个全面客观地认识。这种认识包括三个方面：心理性格，主要是个人的能力、性格、爱好、气质特性；身体，包含自我体格状况、体力状况、感觉状况；客观环境，从社会现实到家庭经济成员状况，以及自己个人关系网、国家宏观政策都属于客观环境的范畴。

人最难的事情往往就是正确认识自己，所以，不要轻易地给自己下结论，最好能请同学、老师、朋友、家属给自己提点看法和评价。求职中自卑、自大的大学生往往是对自己没有清醒的认识，不认识自己，求职也就表现为缺乏理性。

l　　　　　　　　　　 步骤二：读懂职业

接下来，对自己想从事的职业进行深入综合地分析，认识这些职业有哪些要求和特点。务必了解这个职业的学历要求、所需的专业训练、能力、身体、年龄、性格特点等要求，同时弄清楚职业的性质、工作环境、薪水待遇以及进一步发展的空间，当然还要考虑到就业竞争机会。

l　　　　　　　　　　 步骤三：人职匹配

认识自己和职业之后，再来考虑两者之间的匹配情况，看个人情况是否能够满足职业的要求，同时也看个人是否真的适合从事该项职业。事实上，从向阳生涯职业规划师的了解来看，大学生很少经过前面两个步骤，多半直接到人才市场里寻找机会，茫然不知所措。

霍兰德职业决策理论认为，有6种最常见的典型人格类型，分别对应相应类型的职业。大学生可以以此作参考，来选择合适的职业。

实际型：喜欢有规则的具体劳动和需要基本操作技能的工作，缺乏社交能力。其典型的职业包括技能性职业。

研究型：具有聪明、理性、好奇、精确、批评等人格特征，喜欢智力的、抽象的其典型的职业包括科学研究人员、教师、工程师等。

艺术型：具有想象、冲动、直觉、无秩序、情绪化、不重实际等人格特征。不善于事务工作。其典型的职业包括艺术、音乐与文学方面的各种职业。

社会型：具有合作、友善、助人、负责、善言谈、洞察力强等人格特征。喜欢社会交往、关心社会问题。其典型的职业包括教育工作者与社会工作者。

企业型：具有冒险、野心人格特征。喜欢从事领导及企业性质的职业、自信、善社交等，其典型的职业包括政府官员、企业领导、销售人员等。

传统型：具有顺从、谨慎、保守、稳重等人格特征。喜欢有系统有条理的工作任务，其典型的职业包括秘书、办公室人员、计事员等。

三、职业和行业前景分析

在择业过程中还有一个重要方面，是对职业和行业前景进行分析。而目前的情况是，少有大学生在分析职业和岗位前景的时候，能从行业发展现状、行业的优势与劣势、行业发展前景预测等出发理性而全面地思考问题。许多人干脆走一步看一步，或仅仅以眼前的薪资作参考，或仅仅以环境是否舒适为指标。

对行业分析的时候，我们要考虑到国家宏观调控的方向和社会潮流，以发展的观点看问题，什么行业和职位都有自己的周期，兴衰循环更迭。行业和职业有良好的发展前景，个人也才有长远发展的可能。选对了行业，我们才能从一开始就进入朝阳行业发展，不至于随着行业的衰落而被淘汰。

综合以上，大学生需从职业价值观念、人职匹配等理论出发，扎扎实实地把好择业的每道关口，找准自己的职业方向，这样既能减少求职过程中的困难，提高求职效率，同时也为以后的长远发展选择了一条“康庄大道”。