学校召开人才培养方案研讨会

            3月14—15日，值双休日期间，学校召开人才培养方案研讨会，副院长王利亚主持会议并作总结讲话，部分教学单位负责人及专家参加会议。
　　本次研讨会主要围绕新的人才培养方案提出的“两高五强”培养目标，以及构建大专业、宽口径、多方向、双分流的“一体多翼”应用型本科人才培养新模式展开讨论。
　　教务处长宋文献首先发言。他说：参加本次研讨会的负责人、专家是新的人才培养方案的制订者、实践者，大家一定要从全局和实际出发，充分发表意见，切实制订好新的人才培养方案；要站在专家、教学管理者、教师和学生的角度，全方位思考问题，尽可能使新培养方案具有前瞻性、创新性、可操作性；要加大实践环节教学，深化课程体系改革，围绕建设应用型专业、开发应用型课程、培养应用型人才来构建全新的培养方案。
　　与会专家与教学单位负责人就人才培养目标、课程体系的构建、学时学分及其分布、实践教学改革等问题进行了热烈的讨论，为培养方案的修订提供了很多建设性意见和建议。
　　王利亚副院长参加全程讨论并作总结讲话。他指出：本次培养方案修订很重要，是本学期学校工作的重中之重，时间紧，标准高，大家要充分发挥聪明才智，畅所欲言，建言献策，发挥好专家的作用，确保新的培养方案能够在2009级新生中实施。本次培养方案修订一定要有创新、有特点，既要符合教育教学规律，也要符合社会需求，制订一个多元化的全新方案。新的培养方案必须考虑就业的发展趋势，强化实践能力、适应能力、创业能力培养。方案要一步到位，实施可以分步进行。教师教育既是我们的特点，也是我们的建设重点，一定要在服务、引领基础教育上狠下功夫。现在，教务处正与洛阳市一起制定支教工程、基础教育师资培训工程、教育教学改革研究工程、薄弱学校转化工程，目的就是要引领好、服务好基础教育，各教学单位要提早规划，积极实施。