《中国教育报》报道：洛阳师院为毕业生营造就业“暖冬”

编者按：2009年1月3日，《中国教育报》第二版以“洛阳师院为毕业生营造就业‘暖冬’”为题，报道我校采取多项措施，注重提高毕业生综合素质，引导大学生转变就业观念，增强学生社会适应力，提高学生就业核心竞争力，广开就业渠道，促进学生就业的做法。全文报道如下：

在校期间全程参与实习  实训基地接受技能训练
　洛阳师院为毕业生营造就业“暖冬”

     本报讯（记者 郭炳德 通讯员 张新芳 白慧娟）记者从刚刚结束的河南省洛阳师范学院大学生就业双选洽谈会上看到，虽然面对国内不断升级的就业竞争压力，但仍有来自全国的250家用人单位前来招贤纳才。据该校主管大学生就业工作的院长王利亚介绍，学校去年的毕业生有4571人，而用人单位提供的就业岗位则超过了5000个。这得益于该校提高毕业生综合素质、引导大学生转变就业观念、广开就业渠道的多项措施。
　　2002年，洛阳师院完善原有实习模式后开始推行全程教育实习模式，这是在大教育实习观指导下，师范生在校期间全程参与的一种师范技能和素质培养形式。学校从师范生入校开始，就把教师口语、教态训练、课件制作、备课、说课、上课、微格教学、才艺训练、教育调查、教育见习、教育试实习、教育实习等内容贯穿于全过程，实施全程教师职业技能训练，提高了师范生的职业技能和素养。近3届参加教育实习的3111名学生，成绩优良率超过80%。而且经这种模式培养的毕业生，在应聘中也倍受青睐，他们在工作岗位上的出色表现受到用人单位的普遍好评，塑造了享誉河南的“牡丹牌”毕业生形象。
　　采取“实训+就业”教学就业模式，实现学生与社会的“无缝对接”，是该校在就业方面的又一创新之举。2007年年初，该校信息技术学院与北京、上海等地部分实训公司签订了共建软件实训基地合作协议书，实习生到实训基地后，接受实训基地公司化管理，提前进行项目实战训练，缩短毕业与就业之间的距离，实训结束后由实训公司负责推荐就业，实现“毕业与就业无缝对接”；历史文化学院不仅组织旅游管理和酒店管理专业学生到北京、南京等大城市的星级酒店实习，还举办了导游风采大赛，并邀请洛阳市众多旅行社负责人观看，通过这个平台让学生展示自己，也给用人单位提供了“掘金”的好途径；政法学院的“未来公务员计划”，选拔优秀在校学生，前往团市委各个部门科室进行长期见习公务员的实践活动，使学生熟悉政府机关公务，提高学生公务员考试能力。
   “各院系都在结合自己的专业特色，探索‘实习+就业’的模式。”该校党委书记孙金锋告诉记者，“这种模式以提高学生实践动手能力和应用操作技能为目的，对不同层次、不同类别的学生开展适应性、针对性的实习、实训等，从而增强学生社会适应力，提高学生就业核心竞争力，实现‘无缝对接’的学生就业促进模式。”孙金锋表示，学校今后还将实施师范生“顶岗支教”、非师范生“订单培养”模式，继续推进这一就业模式。
　　自2004年以来，洛阳师范学院广开就业渠道，走市场化道路，大胆引入东南沿海职业中介单位进校招聘，为有意到东南沿海工作的毕业生找“红娘”。据统计，每年约有200人通过这种渠道找到工作，其中不乏到上海、深圳等地的国际大公司、大企业就业。去年，发现金融风暴的寒流袭来，外向型企业受到重创的势头之后，该校立即制定紧急应对预案，在巩固原来30多个就业基地的基础上，积极在江苏、浙江以及河南省内开拓新的就业市场。同时，面对2009年更加严峻的就业形势，该校除引导学生转变就业观念，到基层、民营单位就业外，还着重加强了对学生的创业教育和帮扶工作。该校学生处、招生就业处、团委共同组织成立了大学生自主创新创业的管理服务机构——大学生创业孵化中心，通过相关政策倾斜帮助和鼓励大学生自主创业，从而为其拓宽就业渠道，缓解就业压力。