《河南日报》整版:洛阳师范学院 传承百年师范精神 培育万千桃李英才
编者按:12月28日,《河南日报》第15版以“洛阳师范学院 传承百年师范精神 培育万千桃李英才”为题,从“秉承百年师范精神 高举教师教育大旗;践行全程教学模式 打造中学课堂名师;探索互惠双赢路径 服务地方经济发展;搭建教师发展平台 提升教学技能水平 ”四个方面,整版图文报道我校近百年来高举师范教育大旗,创新人才培养模式,提高人才培养质量的做法。全文报道及链接地址如下:
洛阳师范学院
传承百年师范精神 培育万千桃李英才
本报记者 胡炳俊 本报通讯员 张新芳 焦丽君
学校大门(压题图片)
省委常委、洛阳市委书记毛万春(左三)指导新校区建设工作
洛阳师范学院党委书记孙金锋(右一)深入教学院系调研
洛阳师范学院院长时明德(左二)指导院系科技创新工作
连续20年举办未来教学明星大赛
名师实验班学生开展艺术实践教学
10月17日,国务院学位委员会下发《关于下达“服务国家特殊需求人才培养项目”——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作单位名单的通知》,洛阳师范学院被批准为教育硕士专业学位研究生培养试点单位!这是学校发展征程中的又一大盛事,是继2000年升格为本科院校之后,办学层次取得的又一次新的突破。
近百年沧桑历程,洛阳师范学院坚持以师范教育为立校之本、强校之基、兴校之源,以培养师范生的职业能力为抓手,以教师专业发展为目标,积极构建完善的教师职业能力培养体系,努力为地方基础教育输送具有较高综合素质的师资,赢得了社会的广泛关注和高度评价,充分展示了师范院校的特色品牌形象。如今,学校自觉站在时代发展的前沿,重视做好打基础、增后劲、利长远的工作,跨上了科学发展、和谐发展的新征程!
秉承百年师范精神
高举教师教育大旗
洛阳师范学院的前身是成立于1916年的河洛道师范学校,至今已有近百年的办学历史。饱受源远流长的河洛文化沁润和滋养的这所河南名校,不用扬鞭自奋蹄,1988年被国家教委首批表彰为“为基础教育培养合格师资,方向明确,成绩显著”的十大优秀师范院校。2000年升格为本科院校,2007年以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。学校在近百年的办学历程中始终高擎师范大旗,弘扬师范精神,凸显师范性质,凝练出了提高质量、提升层次,增强特色、增进效益、增加活力的“两提三增”办学理念,形成了教师教育的鲜明办学特色,已发展成为一所以教师教育为基础和特色、多学科协调发展的教学型师范院校。
洛阳师范学院党委书记孙金锋指出,办学理念是引领学校发展的旗帜,是指导学校工作的灵魂,是学校在长期的办学实践中不断积淀而形成的价值追求。有没有鲜明的办学理念是一所大学是否具有办学特色的重要标志。2000年升格为本科院校后,学校提出了明确的办学指导思想,即“坚持师范精神,突出教师教育特色,精心培育服务基础教育和地方经济社会发展的优秀人才,努力把学校建成特色鲜明的教学型师范大学”。为落实和践行学校的办学理念,学校制定了“质量立校、人才兴校、科研强校、特色亮校”四大发展战略,把“面向基础教育、服务基础教育、引领基础教育;立足洛阳,服务河南,面向全国,为基础教育和地方经济社会发展培养高素质应用型人才”作为学校的办学定位,把教学科研和人才培养作为提升办学层次的突破口。
学校以重点学科建设为核心
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