洛阳师范学院院长时明德到政法学院进行学习实践科学发展观调研

    4月21日下午，校深入学习实践科学发展观活动领导小组组长、院长时明德一行就深入学习实践科学发展观、结合我校实际贯彻落实科学发展观等重大问题到政法学院进行调研。教务处处长宋文献、科研管理处处长潘留占，院办副主任张雁南随同调研。政法学院院长刘高岑、副院长孟宪乐、曹玉涛，党总支副书记吴冠红等参加了调研座谈会。
    时明德院长首先阐述了当前在高校开展学习实践科学发展观活动的重要意义和现实意义。他指出，高等学校在国家科教兴国战略和人才强国战略实施过程中，肩负着特殊使命，承担着人才培养、科学研究和社会服务的重要任务，要充分认识到肩负的重任，创造性地贯彻科学发展观，为社会做出更大贡献。他特别强调，开展学习实践科学发展观活动要结合我校的人才培养、教学改革、师资队伍建设、学科专业建设和学生工作具体进行。
    政法学院院长刘高岑结合政法学院实际，就人才培养方案修订、师资队伍建设、专业和学科建设、特色专业建设、教学实践基地和就业基地建设等问题，谈了自己的看法。孟宪乐副院长就教育教学改革与研究等问题谈了自己的看法，建议学校加强教改研究的经费和制度保障。曹玉涛副院长介绍了政法学院的科研工作情况和工作计划，并对学校科研工作量的计算方法提出了改进意见。党总支副书记吴冠红扼要汇报了政法学院贯彻落实学习实践科学发展观的形式、学生实践技能培训等情况。
    在听取与会同志的汇报后，时明德院长对政法学院的工作给予充分肯定，并询问了学生就业情况、考研情况等问题。时院长就如何促使政法学院全面协调可持续发展提出几点意见：一是要认真分析学生就业、专业发展所面临的严峻挑战，改变教育思想教育观念，立足学生综合素质的拓展、立足学生往上走，基于提高学生的社会适应能力，科学规划、设置好人才培养方案。二是加强有效的引导和管理，培养培训相结合，通过引进、培养拔尖人才和从基础抓好师资队伍作风入手，抓紧抓好师资队伍建设。三是通过社会服务、社会实践提高学生技能。四是从整体氛围培养教师科研意识，明确科研方向、点面结合有序推进，做好学科建设和科研工作，为学校的快速发展做出新的贡献。