校党委中心组举行深入学习实践科学发展观活动专题学习会

    4月8日下午，党委中心组在行政楼三楼会议室举行深入学习实践科学发展观活动专题学习会。学习会由校学习实践科学发展观活动领导小组组长、党委书记孙金锋主持，教务处长宋文献、政法学院副院长曹玉涛、教育科学系副主任马锦华作主题发言。全体校领导及机关党群部门负责同志参加了学习。
　　教务处长、经济学博士宋文献认为，学习实践科学发展观首先是学习理论，然后是实践。他结合高等教育实际，结合我校教学工作实际，着重阐述了理念的重要性，指出质量问题是高等教育发展的生命线，从严治校、从严治校、从严治学理念必须要不断强化，要以人为本，特别是以学生为本，加强办学体制、管理体制建设，提高管理水平，重视文化建设，形成自己的文化和特色。
　　政法学院副院长、哲学博士曹玉涛在主题发言中结合此次学习实践活动的要求，阐释了以人为本思想的理论渊源和出场途径、以人为本的内涵和基本特征，指出以人为本的“人”指的是个人、人民群众和人类，就我校来说，以人为本就是以学校利益为本，以学生为本，以教师为本。马克思主义是以人为本提出的背景，以人为本的科学发展观体现了人类与自然界的统一。
　　教育科学系副主任马锦华教授着重就构建和谐学校、和谐院系发表了看法。她说，科学发展观的核心是以人为本，以人为本涵盖三个层面的意思：即教职员工生要保持自我和谐，师生要保持人际关系和谐，师生与社会要达到一致和谐。作为教师，要树立育人为本思想，有健全的人格，积极乐观的心态；要有一定的师德，把教师作为终身事业；要接受学生，和学生达成和谐的师生关系，积极引导学生，培养学生协调发展的意识。作为学生，要培养自主学习、自我教育、自我管理、自我监督的能力，明白自己为什么要发展，靠谁发展，怎样发展，达到什么样的发展目标等。
　　院长时明德也就如何实现科学发展谈了自己的感受和看法。时院长认为，开展学习实践科学发展观活动非常重要，这是我们党对中国社会发展的总体要求。我们要对学习实践科学发展观有清醒的认识，领导班子要高瞻远瞩，统筹协调，树立大局意识，全局意识，克服本位主义思想。
　　党委书记孙金锋在总结讲话中强调，这次学习实践科学发展观活动是推进我校创新发展、科学发展、持续发展、和谐发展的迫切要求，也是推进我校新一轮发展难得的机遇。我们要高度重视，在系统认真学习理论的基础上，结合实际进行调研。下一步，学校领导班子成员要结合分管工作，就当前学校最重要、最核心、最紧迫的问题，深入主管部门进行深入细致的调研，找准和解决影响和制约学校发展的突出问题，拿出有份量的调研报告。