必须重拳突破2009年考研英语新题型

    一、新题型的三大备选考试题型

    自2005年考研题型改革以来，新题型有三种备选题型，即2005年、2008年两年考过的7选5 题型；2006年考过的5选5排序题和2007年的6选5段落标题选择题。

    1)、7选5 题型：实际是一种特殊的完型填空题，把一篇500词左右文章的五个地方挖空，要求考生根据文章内容从给出出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。这类题文章阅读难度大，一个空填错势必会影响到对另外一个空的选择。

    2)、5选5排序题：是将一片500词左右的文章原有顺序打乱，要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序。其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。排序题的阅读量比阅读理解A节中的文章长一些，并且各段落没有按顺序排列，给阅读造成了很大的障碍

    3)、6选5段落标题选择题：是在一篇长度为500词的文章中有6-7段文字或6-7个概括句或小标题，这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。这一题型主要考查考生区分论点、论据，把握论点论据一致性的能力。要求考生根据文章内容，从多个选项中找出最能支持相应论点的论据，或者要求考生根据文章的内容，找出最能概括文章内容的论点。

    二、了解考研文章的两大结构模式：

    1、三段论 ：是说明文议论文的共同全文结构模式。虽然表现形式有所差异，但主体板块分为三部分。

    A. 说明文的基本模式是：引言(用事例、试验等引出问题)，分析(分析原因；实验过程等)，结论(建议、解决方案)。说明文阐述事物的原理、起因和可能的后果。

    B. 议论文行文规则为：提出论点(常以事例引出)，提出论据并论证论点，得出结论。其最终目的是说服读者接受某观点。议论文要用逻辑和论据来影响别人的看法或行动。

    在考查过的文章中，无论是说明文还是议论文，都经常是一样的过程：

    1)、引出要讨论的问题或现象(常以具体事例引出话题或论点)。

    2)、然后展开分析过程或讨论其原因，

    3)、最后得出结论、提建议或解决方案。

    2、总分法： 是说明文和议论文在段落的拓展模式的共性。多数情况下段落首句是本段主题句。偶尔会有第二句或段尾句，比如说有的文章第一段的段首会先举例子，段尾才引出主题句。段落主旨极少有需自己概括的。了解这一点，要求我们从概率最高的情况出发。先快速扫描首句，看是否有概括性。如果第一句没有，迅速看段尾句。

    三、掌握四种考研文章展开类型

    1、问题型： 提出问题——分析问题 ——解决问题

    2、议论型： 提出论点——列举论据——得出结论

    3、立论/驳论型：提出观点——表示赞同——论证观点

    提出观点—发表异议—驳斥观点—建立观点—论证观点

    4、因果型： 结果/现象——原因/成因

    四、把握两大做题关键

    1. 把握主题唯一是关键。一个英语段落只能有一个主题。全文要围绕一个主题去展开；每一个段落也只有一个主题。分主题是为全文主题服务的。我们对已往考过的文章，文章或段落的主题常为明确的主题句，大家可以仔细研究分析真题，都可以明确找出。

    2. 把握段落、句子前后连贯一致性是关键。 连贯性是指段落与段落之间，段落内的分句与分句之间的衔接和协调一致，上下文用词要连贯，用词会重复出现。文章或段落的论点与论据之间的关系必须清楚、合乎逻辑。这一点对考生的要求最高。

    五、快速解题“四步走”

    第一步：精读重点，通读全文。尤其是全文首末段，每段首句要精读，迅速得知文章的主旨大意。

    第二步：精读选项，做好笔记。用笔记下每个选项的大致中文意思和核心词，做到心中有数，把选项意思与文章很好的融合起来，否则就容易看完之后忘记，导致浪费时间。

    第三步：根据线索，原文定位。分析上下文背景，詹前顾后，