学习雷锋榜样心得:学会感恩,懂得奉献
今天我代表校团委学生会向大家做主题为"学习榜样, 学会感恩, 懂得奉献"的发言。同学们记得吗? 在44前的今天, 1963年3月5日, 毛泽东主席为雷锋同志题词"向雷锋同志学习"。
上周一, 沈校长在开学典礼中做了主题为"在优良校风中健康成长"的讲话, 强调了一个学校的校风, 将对学校方方面面的发展产生重大影响。市二中学在百余年的办校过程中逐步形成了"严谨、活泼、求实、进取"的八字校风, 这八字校风体现出了我们市二学生的特点。作为如今的"市二人", 继承市二的优良校风并让其发扬光大, 不仅是每个同学义不容辞的义务和责任, 而且也与同学自身的健康成长密切相关。因此, 沈校长希望我们全体市二学生能从关心集体关心他人和学校、待人接物彬彬有礼、对待学习富有进取精神以及学会与他人合作这四个方面完善自身行为, 从而更好地创建学校的优良校风。沈校长总结的这四个方面, 是我们今后需要努力的目标。让我们一起向雷锋同志学习, 贯彻这四个方面, 更切实有效的将雷锋精神落到实处。
也就是在上周一晚上, "感动中国2006年度人物"颁奖盛典在央视一套播出。在今天这个日子, 我特别想向大家介绍那么一个名字:"微尘"。微尘, 是青岛的一位普通的市民, 他数次不留名向灾区大额捐款;微尘, 是一个充满爱心的群体, 频繁出现在青岛市各种公益活动中;微尘, 是一个关爱他人的符号, 以它命名的募捐箱、徽章走进岛城的大街小巷;微尘, 是一段记录城市文明的历史, 它的所有资料被青岛市档案局永久收藏。他们来自人群, 像一粒尘土, 微薄、微细、微乎其微、寻找不到, 又随处可见。他自认渺小, 却塑造了伟大, 这不是一个人的名字, 这是一座城市的良心。目前, 青岛市红十字会受到的上千笔捐款中, 很多捐助者都署名"微尘"。每一双充满善意的援手, 每一张不同模样的面孔, 都记录下一个共同的名字——"微尘"。做好事不留名, 无私奉献, 这难道不是雷锋精神的一种美好的延续吗?
在2月4日, 寒假第二天, 我校高一同学所组成的"蓝天下的至爱——万人上街慈善募捐"活动的志愿者队伍, 为特困学生进行募捐。同学们分成许多小组, 告知周围行人活动的内容。爱心不能用货币来衡量, 无论行人们捐出了多少, 他们奉献爱心的精神都是值得弘扬的。作为志愿者之一, 我觉得参加这样一个富有意义的活动, 不仅是对自己思想素质的提高, 更是一种爱的传播, 把爱的种子撒满人世间。
学习雷锋, 不能停留在表面的宣传与口号。当我们切实的感受雷锋精神, 就会发现, 雷锋精神的实质, 就是爱, 爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。雷锋同志, 正是如此这般传达着自己的爱。正如雷锋所说:"人的生命是有限的, 可是, 为人民服务是无限的, 我要把有限的生命, 投入到无限的为人民服务之中去"。我代表校团委学生会在此向各位同学发出如下倡议:
一、努力学习, 扎实工作, 学习雷锋的钉子精神
在如今信息爆炸的时代, 新知识新技术日新月异突飞猛进, 我们需要懂得甚至掌握的东西不断增加着;同时, 社会对于我们青少年的要求也在迅速提高着。我们一定要像雷锋同志那样, 处处发挥钉子精神, 善于挤和善于钻, 不断学习新知识, 拓展自己;不断深入拓
展已有的知识, 充实自己。为今后全面建设小康社会, 使祖国更加繁荣富强做出贡献。二、关爱他人, 关心集体, 学习雷锋的奉献精神
雷锋同志帮助别人的事情, 讲三天两夜也讲不完。我们一定要像雷锋同志那样, 甘于奉献出自己的光和热, 向一切自己能帮助到的人伸出援手, 把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福, 创建出一个关心集体关心他人的良好校风。积极参加校团委组织开展的"雷锋公益行动月"活动, 以实际行动争创市二乐于助人之星。
三、关心集体, 群策群力, 学习雷锋的团结精神
"一滴水只有放进大海里才能永远不干, 一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。"集体的力量要大于个人, 单丝不成线, 独木不成林。一个人是办不了大事的。我们一定要像雷锋同志那样, 时时刻刻把集体放在心上, 考虑个人得失前先考虑集体的得失。共创一个优秀的班级体以及市二这个和谐的大家庭。
有人说:雷锋是没有户口的, 是三月里来, 四月里走的, 我号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户, 扎下根, 永不再走, 把雷锋精神发扬光大。今后, 我们要立足校园, 从自身做起, 从小事做起, 让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花, 让雷锋精神永驻我们的校园, 让雷锋式的师生在我校层出不穷。
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