新东方名师分析新四级快速阅读解题方法

来源:网络转载 责任编辑:栏目编辑 发表时间:2013-07-02 01:18 点击:

快速阅读要求考生在15分钟内完成一篇1200字左右的文章和后面的10道题。前面7个题是判断正误(包括NOT GIVEN),后3个是填空题(答案基本都是原文中出现的原词)。该题型需要通过略读和寻读法,乃至文章逻辑关系、标点符号等方面的综合运用,实现对随后的题目有效的判断和填写。 本文来自

文章的篇幅和题目的设置都让我们感觉到,区别于精读文章,考生在解答题目的时候,需要使用特定的阅读方法和思路。从这个意义上讲,在进行快速阅读试题时候,应该从以下几个环节着手: 本文来自

1 National standards for paved roads were in place by 1921.

2 General Eisenhower felt that the broad German motorways made more sense than the two lane highways of America.

3 It was in the 1950s that the American government finally took action to build a national high way system.

以上三题中,第一题的“1921”,第二题的“General Eisenhower”, 第三题的“1950s”都是一些比较明显的查询定位点,一方面阅读题目,可以知道文章内容涉及到了公路建设方面的话题,另一方面还提示我们在阅读文章时候要留意相关的特殊信息点。

二 略读和寻读巧妙搭配

面对快速阅读这样一种新题型,考生应该巧妙地将略读和寻读两种方法结合起来。而不要机械、孤立地使用某一种阅读方法。

略读(或称为跳跃式阅读)(skimming)的重点在于快速了解文章的中心思想。略读的方法是首先看一下标题(在有标题的情况下)。接着读第一段,抓住中心思想。再浏览一下其他段落的首句和末句。最后读完结尾段。

寻读的重点在于有目标地去找出文中某些特定的信息。寻读时,要以很快的速度扫视文章,确定所查询的信息范围。同时明确查询信息的特点。如:问题或选项中所涉及到的人名、地名,则主要寻找首字母大写的单词;有关日期、数目的问题,则主要查找具体数字;有关某个事件、某种观点等,就需要寻找与此相关的关键词,而与所查信息无关的内容可一掠而过。

在使用这些方法时候,还要注意几个问题:

1、 注意首尾句的出现

如果短文包括几个自然段,则应注意第一、二段和 最后一段,力求抓住文章的主旨大意。注意了解文章的主题句及结论句。

2、注意标点符号的使用

可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号)了解抽象的词汇或句子的含义。因为这些标点符号的出现就是为了更进一步地解释其前的信息。但同时,由于快速阅读用词相对比较简单,很容易理解和把握标点前的被解释信息,所以,可以将这些标点符号后面的信息删除,从而更加快速地把握文章,提高阅读效率。

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