擒贼擒王：四级阅读主题题

        四级考试中阅读理解的题型，以细节性题为主。然而，每次考试四篇文章中对主题题的考察还是有2-3道，如何把这4-6分得到是很多同学感到很棘手的问题。希望通过本文对四级文章主题的分析，同学们能对这种题型有更好的把握。
        
        通常，在做主题题时，大家一般会在文章首段和尾端找答案。或者说认为一般文章中心出现在第一段首。其实，这种情况在四级文章的几率顶多是三分之一。而文章主题出现的方式（即地点）起码有四种（此处所说的主题虽不一定就是主题题的答案，但其中必然含有整个文章所说的中心话题或主体词，或者可以看出作者的褒贬态度。把此句话读懂，在做主题题时可迅速排除至少2个答案）。在此分作细说：
        
        一、开门见山
        
        这种文章的主题最好找。一般来说，开头是个陈述句或者判断句。其后没有对其进行否定。最典型的要算下定义型的文章了。比如90年1月的关于海洋学以及97年1月关于身份的文章。开头都是对海洋学和身份进行了定义，其后展开论述。对于这类文章，大部分同学在做主题题时还是比较好把握的。不过，有两点要注意的地方： 本文来自
        
        二、抛砖引玉
        
        顾名思义，这种文章开头绝不会是文章中心。这类文章一般会在开头引入一个例子（这种例子的典型的特点是有具体时间人物事件）。然后，在通常情况下，对该例子进行转折，或者负评价（本质上也是转折，与转折分开论述是因两者表现形式不一样），或者是总结。
        
        （一）转折的基本标志诸如：however, yet, but的出现一般标志着文章主题的出现。不过，还有一些转折大家庭里的词汇也是大家需要留意的，如：despite, still, in fact.或者一些意义上表示转折的词如：surprisingly（如99年6月PR那篇文章），today（如2000年12月垃圾回收那篇文章）等等。这些转折一般出现在第一段末尾或者第二段开头。转折在抛砖引玉型文章中最常出现。

        
        （二）其次是负评价，虽然没有转折词，但是对前文进行的否定型的评价一样意味着文章中心的出现。最典型的一篇文章要算93年6月关于时尚这篇文章的论述了，第一段说了一大堆，第二段开头：Changing fashions are nothing more than the intentional creation of waste 马上对时尚做了一个负评价。对整个文章的褒贬定了一个调。把这句话读懂，大意就可以有个了解了。在做题时甚至是细节题都可以直接排除一些正评价的选项了。
        
        （三）开头引一段例子，其后进行总结的文章诸如99年一月英国草盖屋一文第一段尾出现总结性评价。这类文章中心出现是以therefore, as a result, so, thus, hence等词汇的出现为标志的。在此不一一赘述 。在做抛砖引玉型文章时也需注意以下一个特点或者叫做难点，即有些文章转折出现得靠后，这就要求同学们把文章重心的理解放在靠后出现的转折后面的内容。这种文章有以下几篇：97年6月份关于洛杉矶大地震（despite出现在第四段首），95年一月英国工作一文（but出现在第三段首），99年6月玩具一文（第三段首出现转折），02年1月道德下降一文（第三段首出现转折）02年6月心理压力一文（第三段首出现转折）。以97年6月份关于洛杉矶大地震这篇文章为例我们稍作分析。
        
        After the violent earthquake that shook Los Angeles in 1994, earthquake scientists had good news to report: The damage and death toll（死亡人数）could have been much worse.
        
        More than 60 people died in this earthquake. By comparison, as earthquake of similar intensity that shook America in 1988 claimed 25,000 victims.
        
        Injuries and deaths were relatively less