我的考研政治是如何获得高分的

来源:不详 责任编辑:栏目编辑 发表时间:2013-07-01 09:33 点击:
    09考研终于烟消声息,但火药味还在。置身其中,还隐隐令人心悸。

    我终于以总排名微弱的优势考取北京大学法律硕士。这次成功与我政治考得81分的好成绩,平衡了英语意外低分的不足是分不开的,而政治辅导班的老师们功不可没。毫不夸张地说,他们曾帮我拨云见日,让我如虎添翼。心怀感激之余,我想在此谈谈我备考政治的一点心得。

    一、预热阶段

    我于08年3月末来到北京考研。听同学介绍一个辅导班不错,所以我在4月份参加了春季导读班(公开课)试听。记得当时导读班上是秦老师授课,一天的时间里把马哲和政经所有的知识点都穿了一遍。秦老师讲课很风趣,内容翔实又有所拔高,讲义也做得一目了然,总体感觉是很有“质感”。因为当时我自认为自己大学里政治学得不错,尤其是马哲,所以我在导读班结束后只报了一个冲刺班。

    听过导读班,我大概在4、5月份每天抽出一两个小时把高等教育出版社出版的三本教材翻了一遍:老版(绿皮)的马哲、马政经和新版(红皮)的邓三。本以为都学过,所以看教材会很轻松,但实事上进度却比想象中的慢很多——都忘了!

    好容易把教材翻过一遍后,一直到大纲解析出来时我没再碰过政治。现在回头想想,还是搞不清当初翻一遍教材到底对我有没有帮助,或者说值不值得看。其实当时看过一遍后虽然框架是熟悉了些,但更多的是一种又都记不得了的感觉。

    二、强化阶段

    8月下旬,我在买考试大纲的同时又买了《大纲解析》和一本真题。以后直到最后冲刺阶段政治这一门没有再买过书。

    我一直认为《大纲解析》是必备的第一手资料,所以书买回家的第二天起,我就有计划地从《大纲解析》看起。开始时我试图将其与高等教育出版社的教材结合在一起看,但刚开始看第一节便放弃了这一做法——同时看两套教材简直是越看越糊涂!

    我看完一章《大纲解析》做一章题。做题时我采取这样的标记方式:一看便知答案的简单题目无任何标记,只是勾一下正确选项就过去;稍微要费一些脑筋的题目,在关键词下划线,或者把自己思考的过程表示出来;而完全不知道选什么好的题目,则在题号处划勾,便于以后反复;做完后对答案时用不同颜色的笔更正答案。这样一来,哪些是做错的题目,哪些是碰巧“蒙”对的题目都一目了然,复习时很方便。实践证明,这种方法对于提高自己实力的效果很不错。

    关于做题再说明一点:我只做了马哲,马政经和邓三部分,毛概和当代世界经济与政治是空白的。后来听了课,才发现其实邓三部分也不用做,因为老师的讲义足矣!而且做邓三题目时有好多题目实际上超出了考试范围,白白浪费了不少宝贵时间。马政经部分也有一些题目超纲,因为听课时我问过张鑫老师几道困惑我许久的题,老师笑笑,明确地告诉我说:“绝对不会考,别做了!”

    我买的真题是从02年到08年按顺序编排的真题集,书后虽然也附有解析,但是肯定不如上书那么权威,仅供参考之用。我是在最后冲刺阶段做真题的,随便做做,感觉一下考题的难度而已。

    三、冲刺阶段

    进入11月,就似乎进入所谓的“冲刺阶段”。这一阶段是巩固提高的阶段,十分关键。

    考研冲刺班定在十一月末,我就打算在上冲刺班之前把做过的题目再复习一遍,以便将不会的题目向老师请教。因为第一遍做题时标记比较清晰,复习时很方便。进度虽然不像想象中的那样快,但是却能感觉得到每天的进步!上冲刺班之前,我只来得及把马哲和政经的部分复习了一遍,然而这样也足够了。

    短短的两天冲刺班使我获益匪浅,老师们精炼而准确的讲课让我深深折服。尤其值得称赞的是讲邓三和当代经济与政治的于开亮老师和讲马政经的张鑫老师。他们把冗长的教材提炼成了薄薄的十余页纸,配上生动的讲解,让你在课堂上就能记住好多知识。肖秀荣老师的毛概虽然功底很深,总结全面,但是仅凭冲刺班的半天时间,很难消化理解。我想如果参加过强化班效果会好很多,因为新民主主义革命时期的历史对我们来说毕竟比较陌生,而毛概只有结合历史,才能理解,从而记得扎实。马哲课感觉一般,讲的有些超纲,对考试帮助不大,倒蛮适合扩展眼界。可能也是因为哲学部分只有自己慢慢做题、领悟才能真正得到提高吧!

    12月份上完辅导班后,我放弃了邓三习题的复习,开始专心看老师们的讲义,以及准备政治主观题。准备了这么久,加上听过老师的课,该怎样复习到时自然就会清楚。我是这样复习的:“哲学”部分主要看大纲,同时将概念、理论间脉络进一步理清,画了一张“关系图”,便于理解记忆;“政经”按张鑫老师的讲义复习,争取全部消化记忆讲义内容(因为讲义简练而通俗易懂,所以并不难记,而且几乎考到的都在里面,包括大题!);“毛概”主要是消化讲

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